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八位教育大师箴言

发布时间:2016-12-06 点击量:2410

八位教育大师箴言

导语:课改、教改、素质教育喊了十余年,教育却疾痼难返,为人诟病。中国近现代积贫积弱,备受欺凌,然而教育大师辈出,灿若繁星。大师的片言只语仍可成为今天教育改革的“北斗”,大师的人格远见足以让今天的教育人仰望、思齐……

陶行知

1.好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

2.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

蔡元培

3.教育者,养成人格之事业也。

4.我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字地讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。

陈鹤琴

5.大自然、大社会,都是活教材。

6.凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。

张伯苓

7.教育一事,非独使学生读书习字而已,尤要在造成完全人格,三育并进而不偏废。

8.大家不要你赖我我赖你,自己要负些责任,国家的事情我有份责任,你不要指责这个指责那个,你指责你自己,你尽责任了没有?大家都说中国有我,中国就有办法了。

叶圣陶

9.教是为了不教。教育就是为了培养习惯。

10.学校教育应当教给学生学习的方法,使受教育者一辈子受用。

梅贻琦

11.大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。

12.昔日之所谓新旧,今日之所谓左右,其在学校,应均予以自由探讨之机会,情况正同。此昔日北大之所以为北大,而将来清华之为清华,正应于此注意也。

经亨颐

13.教育不以外力的改变而更改自己的本性,教育永恒的使命是尊重学生的人格,养成学生的人格。

14.训育之第一要义,须将教师本位之原状,改为学生本位。

黄炎培

15.外国考察,读方书也;国内考察,寻病源也。方书诚不可不读,而病所由来,其现象不一,执古方治今病,执彼方治此病,病曷能已。

16.用教育方法,使人人依其个性,获得生活的供给和乐趣,同时尽其对群众的义务。

来源:语文好老师 2016-11-29